இயற்கை

குரங்குகள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன? குரங்குகள் எவ்வாறு பேசுகின்றன: ஒலிக்கிறது. பேச்சு பயிற்சி

பொருளடக்கம்:

குரங்குகள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன? குரங்குகள் எவ்வாறு பேசுகின்றன: ஒலிக்கிறது. பேச்சு பயிற்சி
குரங்குகள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன? குரங்குகள் எவ்வாறு பேசுகின்றன: ஒலிக்கிறது. பேச்சு பயிற்சி
Anonim

வெவ்வேறு நாடுகளின் விசித்திரக் கதைகளில், விலங்குகள் ஒருவருக்கொருவர் வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தி தொடர்பு கொள்கின்றன. அவர்கள் உண்மையில் எப்படி பேசுகிறார்கள்? இந்த கேள்வியை பல நெறிமுறையாளர்கள் கேட்டனர் - விலங்குகளின் நடத்தை ஆராய்ச்சியாளர்கள். விலங்குகளுக்கு மொழி இருக்கிறதா? நிச்சயமாக, மிருகங்களின் ஒரு கூட்டத்தைப் பார்த்தால், பல நபர்கள் மேயாமல் இருப்பதைக் காணலாம், ஆனால் விழிப்புடன் சுற்றிப் பாருங்கள். சிறிய ஆபத்தில், அவர்கள் தங்கள் உறவினர்களுக்கு ஒரு அடையாளத்தைக் கொடுக்கிறார்கள். முழு மந்தையும் தொடங்குகிறது. மிருகங்களுக்கு நாக்கு இருப்பதை இந்த எச்சரிக்கை சமிக்ஞை செய்ய முடியுமா? அல்லது மந்தைகளில் உள்ள மற்ற நபர்கள் அனுப்பியவர்களின் பயமுறுத்தும் சைகைக்கு எதிர்வினையாற்றுகிறார்களா? விலங்குகள், டால்பின்கள், திமிங்கலங்கள் - முழு விலங்கு உலகத்திலிருந்தும் மிகவும் வளர்ந்த உயிரினங்களின் வாய்மொழி சமிக்ஞைகளைக் கண்டறிய விஞ்ஞானிகள் முடிவு செய்தனர். இந்த கட்டுரையில், மனித குரங்குகள் மீதான பரிசோதனையை சுருக்கமாகக் கூறினோம். இவை சிம்பன்சிகள், ஒராங்குட்டான்கள், கொரில்லாக்கள் மற்றும் பிற மிகவும் வளர்ந்த இனங்கள். மக்கள் அவர்களுடன் உரையாடலுக்குள் நுழைந்தார்களா, கீழே படியுங்கள்.

Image

முதல் அனுபவங்கள்

விலங்கு உலகத்திலிருந்து மனிதனை வேறுபடுத்துகின்ற அடிப்படை குணம் மொழி என்று நம்பப்படுகிறது. ஆனால் இதுபோன்ற குரல் இல்லாத சகோதரர்கள் நம்மால் குறைவானவர்களா? ஒலிகள் விலங்குகளின் உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்துகின்றன என்று முன்னர் நம்பப்பட்டது. எனவே, ஒரு நாய் கூக்குரல் என்றால் ஒரு அச்சுறுத்தல், குரைப்பது என்றால் பயமுறுத்துவது, சிணுங்குதல் - வலி, கத்தி - ஒரு கோரிக்கை போன்றவை. எந்தவொரு உரிமையாளரும் தனது நாயை அதிக அல்லது குறைந்த அளவிற்கு புரிந்துகொள்கிறார்கள். ஆனால் ஒலி சமிக்ஞைகள் தகவல்களை விட அதிக உணர்ச்சியை வெளிப்படுத்துகின்றன. ஆனால் மொழி உரையாடலுக்கு ஒரு வாய்ப்பு. குரங்குகள் தகவல்களை பரிமாறிக்கொள்கின்றனவா? அவற்றைக் கவனித்தால், இந்த விலங்குகள் ஒருவருக்கொருவர் சிறப்பாக தொடர்பு கொள்கின்றன என்று நாம் கூறலாம். ஒரு நபர் தனது இருப்பிடத்தைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளும் வகையில் நீங்கள் சில பொருளை மறைத்தால், முதலில் அறிவிக்கப்பட்ட மற்ற குரங்கு அவரைக் கண்டுபிடிக்கும். ஆனால் அவர்கள் எவ்வாறு தகவல்களை அனுப்புகிறார்கள்? ஆரம்பத்தில், விஞ்ஞானிகள் அதை ஒலிகளால் முடிவு செய்தனர். அவர்கள் அவற்றைப் படிக்கத் தொடங்கினர். இதன் விளைவாக, ஒரு அகராதி தொகுக்கப்பட்டது.

பக்கச்சார்பான தீர்ப்பு

முதல் குறுகிய சொற்றொடர் புத்தகம் 1844 இல் பிரெஞ்சு விஞ்ஞானி பியர்கான் டி கெம்ப்லக்ஸ் தொகுத்தார். இது டஜன் கணக்கான குறுகிய சொற்களைக் கொண்டிருந்தது. ஆனால் அது தகவல் அல்ல, மாறாக உணர்ச்சி சமிக்ஞைகள். அவர்களின் விஞ்ஞானி தென் அமெரிக்க குரங்குகளைப் பார்க்கும்போது பதிவு செய்தார்.

XIX நூற்றாண்டின் இறுதியில், யுஎஸ்ஏ எல். கார்னரைச் சேர்ந்த பேராசிரியர் ஒருவர் அதே வழியில் சென்றார். ஒலிகளைப் பற்றிய ஆய்வில், கண்டுபிடிக்கப்பட்ட ஃபோனோகிராஃப் அவருக்கு நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு உதவியது. விஞ்ஞானி ஒரு ஜோடி குரங்குகளுடன் ஒரு கூண்டில் சாதனத்தை நிறுவினார். அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தொடர்புகொள்கிறார்கள் என்பதை ஃபோனோகிராஃப் பதிவு செய்தது. ஒற்றை கூண்டுக்கு மாற்றப்பட்ட ஆண், பெண்ணின் பேச்சைக் கேட்க அனுமதிக்கப்பட்டான். மேலும் அவர் தகவல் கேட்டது போல் நடந்து கொண்டார். குரங்குகள் உருவாக்கிய ஒலிகளை எழுத்துக்களில் படியெடுப்பது மிகவும் கடினம். ஃபோனோகிராஃப் தயாரித்த பதிவு கார்னருக்கு விலங்குகளுடன் தொடர்பு கொள்ள அனுமதித்தது. ஒரு குறிப்பிட்ட வகை குரங்குகள் எவ்வளவு சமூகமாக இருக்கின்றனவோ, அவற்றின் மொழி மிகவும் வளர்ச்சியடைகிறது என்று விஞ்ஞானி குறிப்பிட்டார். ஆயினும்கூட, விஞ்ஞானி விலங்குகளின் சொற்களஞ்சியம் மிகவும் குறைவு என்ற முடிவுக்கு வந்தார். விலங்குகள் ஒலிக்கின்றன, உணர்ச்சிகளையும் உணர்வுகளையும் வெளிப்படுத்துகின்றன, தகவல்களைப் பரப்புவதில்லை என்ற கருத்தை விலங்கியல் நிபுணர் ஆல்ஃபிரட் ப்ரெம் பாதுகாத்தார்.

Image

பேசும் குரங்குகள்

விலங்குகளுடன் வேறு வழியில் உரையாடலுக்குச் சென்ற விஞ்ஞானிகளும் இருந்தனர். மக்கள் குரங்குகளின் மொழியைக் கற்றுக்கொள்ளக்கூடாது, மாறாக. சில பறவைகள் சொற்களை உச்சரிக்க முடிந்தால், ஏன் விலங்கினங்கள் இல்லை? ஆனால் பெரிய குரங்குகளை மக்களின் மொழியில் கற்பிக்கும் செயல்முறை தோல்வியடைந்தது. 1916 ஆம் ஆண்டில், டபிள்யூ. ஃபர்னிஸ் ஒராங்குட்டானுக்கு கப் மற்றும் அப்பா என்ற இரண்டு சொற்களை உச்சரிக்கக் கற்றுக் கொடுத்தார். ஆனால் பறவைகளைப் போலல்லாமல், குரங்கு இந்த சொற்களை தன்னிச்சையாக பயன்படுத்தவில்லை, ஆனால் பொருள்களைப் பொறுத்தவரை. நாக்கு மற்றும் உதடுகள் சம்பந்தப்படாத உச்சரிப்பில் ஒராங்குட்டானுக்கு மிகச் சிறந்த சொற்கள் வழங்கப்படுகின்றன என்று விஞ்ஞானி குறிப்பிட்டார். இருபதாம் நூற்றாண்டின் 50 களில், விஞ்ஞானிகள் தொடர்ச்சியான சோதனைகளை மேற்கொண்டனர், அதில் ஒரு சிறிய சிம்பன்சி குட்டி, ஒரு பெண் விக்கி, ஒரு மனித இனத்தின் சகாக்களுடன் வளர்க்கப்பட்டது. சில தர்க்கரீதியான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதில், குரங்கு குழந்தைகளுக்குப் பின்னால் சென்றது. ஆனால் வாய்மொழி தொடர்புகளைப் பொறுத்தவரை, விக்கி நான்கு சொற்களை மட்டுமே கற்றுக்கொள்ள முடிந்தது.

Image

குரங்குகள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன?

தர்க்கரீதியான வளர்ச்சியில் சிறிய சிம்பன்சியின் வெற்றிகள் விலங்குகள் மொழிக்கு விசித்திரமானவை அல்ல என்ற காலாவதியான பார்வையை மறுபரிசீலனை செய்ய விஞ்ஞானிகளை கட்டாயப்படுத்தின. 1966 ஆம் ஆண்டில், அமெரிக்காவைச் சேர்ந்த உளவியலாளர்களான கார்ட்னர் தம்பதியினர் விக்கியைப் பற்றிய ஒரு படத்தைப் பார்த்தார்கள், விலங்கியல் வல்லுநர்களின் கண்களைத் தவிர்ப்பதை கவனித்தனர். சிம்பன்சி, கற்ற சொற்களை கவனமாக உச்சரிக்கும், சைகைகளுடன் அவர்களுடன் சென்றார். குரங்குகள் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புகொள்வதைப் பார்த்து, கார்ட்னர்ஸ் இது விலங்குகளின் தகவல்தொடர்புக்கு மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்த ஒலிகள் அல்ல என்று முடிவு செய்தார். இந்த ஜோடி வாஷோ என்ற சிறிய சிம்பன்சியைப் பெற்று, காது கேளாதவர்களின் மொழியைக் கற்பிக்கத் தொடங்கியது. அவர்கள் அவளுக்கு ஒரு பொருளைக் காட்டி, சைகையில் விரல்களை மடித்து, அதை அம்ஸ்லீனாவில் குறிக்கிறார்கள். வாஷோ அற்புதமான திறன்களைக் காட்டினார். அவர் நூற்று அறுபது சொற்களைக் கற்றுக்கொண்டது மட்டுமல்லாமல், மக்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் வெற்றிகரமாக செயல்பட்டார். அவள் சொற்களை இணைக்க ஆரம்பித்தாள். எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு இலகுவானதைப் பார்த்து, அது எவ்வாறு இயங்குகிறது என்பதைப் புரிந்துகொண்டு, அவர் ஒரு புதிய சொல் உருவாக்கத்தைக் கண்டுபிடித்தார்: ஒரு மேட்ச் பாட்டில்.

Image

பேச்சு பயிற்சி

கார்ட்னர்களின் வெற்றியால் ஈர்க்கப்பட்ட விஞ்ஞானிகள் மனிதநேய விலங்குகளுடன் சோதனைகளைத் தொடர்ந்தனர். 1972 ஆம் ஆண்டில், ஓக்லஹோமா பல்கலைக்கழகத்தில் அம்ஸ்லினாவில் ஒரு டஜன் குரங்குகள் பயிற்சி பெற்றன. கொரில்லாக்கள், சிம்பன்சிகள், போனொபோஸ் - மிகவும் சமூக இனங்களுடன் சோதனைகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன. குரங்குகள் அற்புதமான முடிவுகளைக் காட்டின. ஆண் போனோபோ கன்சி 160 க்கும் மேற்பட்ட சொற்களைக் கொண்டு சுதந்திரமாக இயங்கினார் (மேலும் அவர் மூவாயிரத்துக்கும் மேற்பட்டவற்றை காது மூலம் அங்கீகரித்தார்). அவர் கருவிகளை தயாரித்தார் என்பதற்காகவும் பிரபலமானார். ஒருமுறை அவர் தனது காதலியின் கூண்டிலிருந்து அவரைப் பிரிக்கும் கதவைத் திறக்க விரும்பினார், குள்ள சிம்பன்சி தமுலி. ஆனால் முக்கியமானது ஆராய்ச்சியாளர் எஸ். சாவேஜ் ராம்போவிடம் இல்லை. அவள் சொன்னாள்: “தமுலிக்கு சாவி இருக்கிறது. அவள் அதை எனக்குக் கொடுக்கட்டும், நான் கதவைத் திறப்பேன். ” கன்சி தமுலாவை முறைத்துப் பார்த்து சில ஒலிகளை எழுப்பினார். அதன் பிறகு, குள்ள சிம்பன்சி ஆராய்ச்சியாளருக்கு சாவியைக் கொடுத்தார். குரங்குகள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன என்பதைக் கவனித்து, அவர்கள் ஒரே நேரத்தில் முகபாவங்கள், சைகைகள் மற்றும் ஒலி சமிக்ஞைகளைப் பயன்படுத்துகிறார்கள் என்று நாம் முடிவு செய்யலாம்.

Image

ஸ்மார்ட் காட்சிகள்

வெளிப்படையாக, தொண்டை கருவியின் அமைப்பு மட்டுமே மனித பேச்சு வார்த்தைகளை மாஸ்டரிங் செய்வதில் இருந்து மனித உருவங்களை தடுக்கிறது. ஆனால் இது அவர்களுக்கு மொழி இல்லை என்பதற்கான ஒரு குறிகாட்டியாக இல்லை, அல்லது மக்களின் நனவில் உள்ளார்ந்த சில தர்க்கரீதியான கட்டமைப்புகளுக்கு அவர்களின் மூளை இடமளிக்க முடியாது. மனித உருவ விலங்கினங்கள் வாக்கியங்களை உருவாக்க மற்றும் வாய்மொழி நியோபிளாம்களை உருவாக்க முடிகிறது. குரங்குகள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன என்பதைப் பார்க்கும்போது, ​​அவர்களுக்கு நகைச்சுவை உணர்வு இருப்பது தெளிவாகிறது. எனவே, கொரில்லா கோகோ, ஒரு வழுக்கை மனிதனைப் பார்த்து, "வெறுங்காலுடன் தலை" என்றார். இயற்கையாகவே, குரல்கள் சொற்களின் மறுசீரமைப்பிலிருந்து வாக்கியத்தின் அர்த்தத்தில் மாற்றங்களை பிடிக்கின்றன ("நான் உங்களுக்கு உணவளிக்கிறேன்" மற்றும் "நீங்கள் எனக்கு உணவளிக்கிறீர்கள்"). குறிப்பாக பிரபலமான பெண் இனமான போனோபோ, மனித குறுக்கீடு இல்லாமல், தனது குட்டிக்கு சைகை மொழியை சுயாதீனமாக கற்பித்தது.

Image

IQ நிலை

அறிவார்ந்த வளர்ச்சியின் அளவை ஒரு தனிநபரின் சொற்களஞ்சியத்துடன் இணைப்பது நியாயமற்றது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, IQ அளவை தீர்மானிக்க மனிதகுலம் பல சோதனைகள் மற்றும் பணிகளை உருவாக்கியுள்ளது. கணினிகள் தோன்றியவுடன், விசைப்பலகை மற்றும் சுட்டியைப் பயன்படுத்தி குரங்குகள் எவ்வாறு பேசுகின்றன என்பதை அடையாளம் காண விஞ்ஞானிகள் சோதனைகளை நடத்தத் தொடங்கினர். ஏற்கனவே எங்களால் குறிப்பிட்டுள்ள போனோபோ ஆண் கன்சி புதிய தொழில்நுட்பத்தை முழுமையாக தேர்ச்சி பெற்றுள்ளார். விசைப்பலகையில் லெக்சிகிராம்கள் (வடிவியல் அறிகுறிகள்) பயன்படுத்தப்பட்டன. கன்சி தனது பணக்கார சொற்களஞ்சியத்திலிருந்து, இதுபோன்ற ஐநூறு சின்னங்களுடன் இயங்கினார். சோதனைகளின்படி, மிகவும் வளர்ந்த இனங்கள் போனோபி பிக்மி சிம்பன்சி ஆகும். அதன் நிலை மூன்று வயதில் ஒரு குழந்தைக்கு ஒத்திருக்கிறது. கிட்டத்தட்ட புத்திசாலிகள் கொரில்லாக்கள். கோகோவை நினைவுகூருங்கள், சுமார் ஆயிரம் எழுத்துக்கள் தேர்ச்சி பெற்றன.

வளர்ச்சியில் ஏன் நிறுத்தப்படுகிறது?

குரங்குகள் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன என்பதைக் கவனிக்கும் உளவியலாளர்கள், நடத்தை விமானத்தில் இந்த விலங்குகள் குழந்தைகளாகவே இருக்கின்றன என்று முடிவு செய்கின்றன. அவர்கள் விளையாடவும் விளையாடவும் விரும்புகிறார்கள். உணவைப் பெறுவதற்கான விஷயங்களில், குரங்குகள் கணிசமான புத்தி கூர்மை மற்றும் புத்தி கூர்மை ஆகியவற்றைக் காட்டுகின்றன, இரண்டு அல்லது மூன்று வயது குழந்தைகளை விட்டுச் செல்கின்றன. ஆனால் அறிவைப் பின்தொடர்வதில், மனித இனத்தின் குழந்தைகள் அதிக வைராக்கியமுள்ளவர்கள். இது தனிநபரின் ஒட்டுமொத்த வளர்ச்சிக்கு அடிப்படை. குழந்தைகள் வளர்கிறார்கள், அவர்களுடன் அவர்களின் IQ நிலை. மற்றும் விலங்கினங்கள் வாழ்க்கைக்கு குழந்தைகளாகவே இருக்கின்றன.

Image