பழங்காலத்திலிருந்தே, மக்கள் இளைய தலைமுறையில் வயதானவர்களுக்கு மரியாதை வளர்த்து வருகின்றனர். நவீன உலகில் மட்டுமே வயதானவர்கள் பெருகிய முறையில் "வெளியாட்கள்" என்று கருதப்படுகிறார்கள். இது அவர்களுக்கு சுவாரஸ்யமானது அல்ல; அவர்கள், இளைஞர்களைப் போலவே, மதிக்க ஒன்றுமில்லை. குழந்தை பருவத்திலேயே இதேபோன்ற அணுகுமுறைகள் தோன்றும். ஒரு ஆசிரியர் வயதானவர்களின் ஒரே மாதிரியான ஸ்டீரியோடைப்பை உடைக்க முடிவு செய்தார். அவர் தனது மாணவர்களுக்கு தரமற்ற பணிகளை வழங்கத் தொடங்கினார். அவர்களின் உதவியுடன், வயதானவர்கள் உண்மையில் மரியாதைக்குரியவர்கள் என்பதை தோழர்களே புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.
முதியோரின் முக்கியத்துவம்
ஒரு கண்டுபிடிப்பு ஆசிரியர் செய்த முதல் விஷயம், தனது மாணவர்களை நேர்காணல் செய்வது. தாத்தா பாட்டி அவர்களின் வாழ்க்கையில் பங்கேற்பது தொடர்பான கேள்விகளை அவர்களிடம் கேட்டார். எடுத்துக்காட்டாக, குழந்தைகள் தங்கள் “வயதானவர்களை” எத்தனை முறை பார்க்கிறார்கள், பெற்றோர்கள் அதைக் கோருகையில் மட்டுமே அவர்களுக்கு உதவுகிறார்களா, கூட்டங்களின் போது என்ன நடக்கும். இவை அனைத்தும் இளைய தலைமுறையினருக்கு எவ்வளவு வயதானவர்கள் தேவை என்பதைப் புரிந்துகொள்ள உதவும்.
நிக்கோலஸ் டேவர்ஸும் வயதான வயது ஒரு துணை அல்ல என்பதைப் பற்றி பேசினார். அவர் தனது மாணவர்களுக்கு பல்வேறு திரைப்படங்களைக் காண்பித்தார், கதைகள் மற்றும் வரலாற்றுத் தரவுகளை பகுப்பாய்வு செய்தார். இவற்றையெல்லாம் வைத்து, வயதானவர்களும் ஏதாவது ஒன்றை உருவாக்க, தொடர்பு கொள்ள, செய்ய விரும்புகிறார்கள் என்பதை தோழர்கள் புரிந்து கொள்ளத் தொடங்கினர்.
புகைப்படத்தில் சுற்றுலாப் பயணிகளைப் பெறுவது விரும்பத்தகாதது என்று எத்தியோப்பியர்கள் கருதுகின்றனர்: அதற்கான காரணத்தை அவர்கள் விளக்கினர்
டோக்கியோ அனிம் விழா 2020 பரிசுக்கான பரிந்துரைகள் அறியப்பட்டன
