பொருளாதாரம்

தொழில்துறைக்கு பிந்தைய நாடுகள்: கருத்து, அறிவின் பங்கு, தொடர்புடைய சொற்கள்

பொருளடக்கம்:

தொழில்துறைக்கு பிந்தைய நாடுகள்: கருத்து, அறிவின் பங்கு, தொடர்புடைய சொற்கள்
தொழில்துறைக்கு பிந்தைய நாடுகள்: கருத்து, அறிவின் பங்கு, தொடர்புடைய சொற்கள்
Anonim

நவீன சமூகம் தொழில்மயமாக்கல் செயல்முறைக்கு உட்பட்டுள்ளது. இதன் பொருள் உலகில் மிகவும் வளர்ந்த நாடுகள் அவற்றின் உற்பத்தித் திறனைக் குறைக்கின்றன. தொழில்துறைக்கு பிந்தைய நாடுகள் சேவைத் துறையிலிருந்து வருமானத்தைப் பெறுகின்றன. இந்த குழுவில் பொருள் உற்பத்தி புதிய அறிவை உற்பத்திக்கான ஆதாரமாக உருவாக்கிய மாநிலங்களை உள்ளடக்கியது. இவை தொழில்துறைக்கு பிந்தைய நாடுகள், அவற்றில் பெரும்பாலான ஐரோப்பிய ஒன்றிய நாடுகள், அமெரிக்கா, கனடா, நியூசிலாந்து, ஆஸ்திரேலியா, இஸ்ரேல் மற்றும் பல நாடுகளும் அடங்கும். இந்த பட்டியல் ஒவ்வொரு ஆண்டும் விரிவடைகிறது.

Image

தொழில்துறைக்கு பிந்தைய நாடுகளின் அறிகுறிகள்

இந்த வார்த்தையை முதன்முதலில் பிரெஞ்சு சமூகவியலாளர் அலைன் டூரெய்ன் பயன்படுத்தினார். "தொழில்துறைக்கு பிந்தைய நாடுகள்" என்ற கருத்து தகவல் சமூகம் மற்றும் அறிவு பொருளாதாரத்துடன் நெருக்கமாக தொடர்புடையது. இந்த கருத்துக்கள் அனைத்தும் பெரும்பாலும் அறிவியல் ஆராய்ச்சியில் மட்டுமல்ல, பத்திரிகைகளில் வரும் கட்டுரைகளிலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. அவற்றின் பொருள் மங்கலாகத் தெரிகிறது. இருப்பினும், தொழில்துறைக்கு பிந்தைய அனைத்து நாடுகளும் பின்வரும் அம்சங்களால் ஒன்றுபட்டுள்ளன:

  • அவர்களின் பொருளாதாரம் மாற்றம் காலத்தை முறியடித்து, பொருட்களின் உற்பத்தியில் இருந்து சேவைகளை வழங்குவதை மாற்றியமைத்தது.

  • அறிவு அதன் மதிப்பைக் கொண்ட மூலதனத்தின் ஒரு வடிவமாகிறது.

  • பொருளாதார வளர்ச்சி முக்கியமாக புதிய யோசனைகளை உருவாக்குவதன் மூலம் அடையப்படுகிறது.

  • உலகமயமாக்கல் மற்றும் ஆட்டோமேஷன் செயல்முறை காரணமாக, பொருளாதாரத்திற்கான நீல காலர் தொழிலாளர்களின் மதிப்பு மற்றும் முக்கியத்துவம் குறைந்து வருகிறது, மேலும் தொழில்முறை தொழிலாளர்கள் (விஞ்ஞானிகள், புரோகிராமர்கள், வடிவமைப்பாளர்கள்) தேவை அதிகரித்து வருகிறது.

  • அறிவு மற்றும் தொழில்நுட்பத்தின் புதிய கிளைகள் உருவாக்கப்பட்டு செயல்படுத்தப்படுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, நடத்தை பொருளாதாரம், தகவல் கட்டமைப்பு, சைபர்நெடிக்ஸ், விளையாட்டுக் கோட்பாடு.

Image

தோற்றம் கருத்து

முதன்முறையாக, "தொழில்துறைக்கு பிந்தைய நாடுகள்" என்ற வார்த்தையை டூரெய்ன் தனது கட்டுரையில் பயன்படுத்தினார். இருப்பினும், இதை டேனியல் பெல் பிரபலப்படுத்தினார். 1974 ஆம் ஆண்டில், அவரது "தொழில்துறைக்கு பிந்தைய சமூகத்தின் வருகை" என்ற புத்தகம் பகல் ஒளியைக் கண்டது. இந்த வார்த்தையை சமூக தத்துவஞானி இவான் இல்லிச் "செயலற்ற கருவிகள்" என்ற கட்டுரையில் பரவலாகப் பயன்படுத்தினார். சில நேரங்களில் அவர் 1960 களின் நடுப்பகுதியில் "இடது" நூல்களில் சந்தித்தார். இந்த வார்த்தையின் பொருள் அதன் தொடக்கத்திலிருந்து விரிவடைந்துள்ளது. இன்று இது அறிவியல் வட்டங்களில் மட்டுமல்ல, ஊடகங்களிலும், அன்றாட வாழ்க்கையிலும் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

அறிவின் பங்கு

கனடா, அமெரிக்கா (முக்கியமாக கனடா மற்றும் அமெரிக்கா) சேர்ந்த தொழில்துறைக்கு பிந்தைய சமூகங்களின் முக்கிய அம்சம் ஒரு புதிய வகை மூலதனத்தின் தோற்றமாகும். அறிவு முக்கிய மதிப்பாகிறது, அதற்கு அதன் சொந்த மதிப்பு உள்ளது. இதை டேனியல் பெல் எழுதியுள்ளார். தொழில்துறைக்கு பிந்தைய ஒரு புதிய வகை சமூகம் மூன்றாம் நிலை மற்றும் குவாட்டர்னரி துறைகளில் வேலைவாய்ப்பை அதிகரிக்கும் என்று அவர் நம்பினார். அவை முக்கிய வருமானத்தை நாடுகளுக்கு கொண்டு வரும். பாரம்பரிய தொழில்கள், இதற்கு மாறாக, ஒரு முக்கிய பங்கை நிறுத்திவிடும். தொழில்துறைக்கு பிந்தைய நாடுகளில் பொருளாதார வளர்ச்சியின் அடிப்படை புதிய அறிவு. மூன்றாம் நிலை மற்றும் குவாட்டர்னரி துறைகளின் பரவலானது கல்வியில் மாற்றத்திற்கு வழிவகுக்கும் என்று பெல் எழுதினார். தொழில்துறைக்கு பிந்தைய சமூகத்தில், பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் ஆராய்ச்சி நிறுவனங்களின் பங்கு வளர்ந்து வருகிறது. எப்போதும் புதிய தொழில்நுட்பங்கள் மற்றும் அறிவின் கிளைகளின் வருகை கற்றல் என்பது வாழ்நாள் முழுவதும் நீடிக்கும் ஒரு செயல்முறையாக மாறுகிறது. புதிய சமுதாயத்தின் அடிப்படையானது நாட்டின் அரசியல் வாழ்க்கையில் தீவிரமாக ஈடுபட்டுள்ள மற்றும் சுற்றுச்சூழலைப் பற்றி அக்கறை கொண்ட இளம் தொழில் வல்லுநர்கள். அலைன் பேங்க்ஸ் மற்றும் ஜிம் ஃபாஸ்டர் ஆகியோர் தங்கள் ஆய்வில் இது வறுமை குறைக்க வழிவகுக்கும் என்று கருதுகின்றனர். பால் ரோமர் அறிவை ஒரு மதிப்புமிக்க சொத்து என்று படித்தார். அதன் அதிகரிப்பு பொருளாதார வளர்ச்சியை அதிகரிக்கும் என்று அவர் நம்பினார்.

Image

படைப்பாற்றல் ஒரு அடிப்படை அம்சமாக

கனடா, அமெரிக்கா, பெரும்பாலான ஐரோப்பிய ஒன்றிய நாடுகள், ஆஸ்திரேலியா, நியூசிலாந்து, இஸ்ரேல் உள்ளிட்ட தொழில்துறைக்கு பிந்தைய நாடுகள் புதிய தொழில்களை உருவாக்கத் தொடங்குகின்றன. எனவே, படைப்பாற்றலுக்கான ஒரு புதிய தூண்டுதல் தோன்றுகிறது. கல்வி இனி ஆயத்த உண்மைகளை மனப்பாடம் செய்வதில்லை, ஆனால் அதற்கு மேற்பட்டது. இது இளைஞர்கள் தங்களை வெளிப்படுத்த உதவுகிறது. புதியவற்றை உருவாக்கக்கூடியவர்கள் வெற்றிகரமானவர்கள். தொழில்துறைக்கு பிந்தைய சமூகத்தில், தகவல் முக்கிய சக்தியாகவும், தொழில்நுட்பமாகவும் - ஒரு கருவி மட்டுமே. எனவே, புதிய அறிவு உருவாக்கப்படும் போது படைப்பாற்றல் முன்னணியில் வருகிறது. தொழில்துறைக்கு பிந்திய சமுதாயத்தில் வெற்றிபெற, பெரிய அளவிலான தகவல்களைச் செயலாக்குவதும் அவற்றின் அடிப்படையில் முடிவுகளை எடுப்பதும் அவசியம். பொருளாதாரத்தின் முதன்மை மற்றும் இரண்டாம் நிலை துறைகளைப் பொறுத்தவரை, அவை காலத்தின் தேவைகளுக்கு ஏற்ப நவீனமயப்படுத்தப்படுகின்றன. புதிய தொழில்நுட்பங்கள் விவசாயத்தையும் தொழில்துறையையும் அதிக உற்பத்தி செய்கின்றன, இதனால் இந்த பகுதிகளில் குறைவான நபர்களை ஈடுபடுத்த முடியும்.

Image

விமர்சனம்

பல ஆராய்ச்சியாளர்கள் ஆரம்பத்தில் இந்த வார்த்தையை அறிமுகப்படுத்துவதை எதிர்த்தனர். புதிய சமுதாயத்திற்கு ஒரு பெயர் இருக்க வேண்டும் என்று அவர்கள் கூறினர். முன்னதாக, அடிப்படை விவசாயம், பின்னர் தொழில். "தகவல் சமூகம்" மற்றும் "அறிவு பொருளாதாரம்" என்ற சொற்கள் இப்படித்தான் எழுந்தன. இவன் இல்லிச் "செயலற்ற தன்மை" என்ற கருத்தை ஆதரித்தார். இந்த சொல் தொழில்துறைக்கு பிந்தைய சமூகத்தில் செயல்முறைகளை மிக தெளிவாக பிரதிபலிக்கிறது என்று அவர் நம்பினார். மேலும், பல விஞ்ஞானிகள் தொழில் இன்னும் முக்கிய தொழிலாக இருப்பதாகக் கூறியுள்ளனர், ஏனெனில் அறிவு பொருள் உற்பத்தியை மட்டுமே நவீனப்படுத்துகிறது.

Image