பயன்பாட்டின் அகலத்தைப் பொறுத்து அறிவியல் அறிவு பாரம்பரியமாக பல குழுக்களாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது: இதில் தனியார் அறிவியல், உலகளாவிய மற்றும் பொது அறிவியல் முறைகள் அடங்கும். அவை ஒவ்வொன்றையும் இன்னும் விரிவாகக் கருதுவோம்.
வரலாற்று ரீதியாக, இரண்டு உலகளாவிய முறைகள் மட்டுமே உள்ளன: மெட்டாபிசிகல் மற்றும் இயங்கியல். மேலும், முதலாவது படிப்படியாக இரண்டாவதாக மாற்றப்படத் தொடங்கியது, இது XIX நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் இருந்து தொடங்குகிறது.
முக்கிய பொது விஞ்ஞான முறைகள் பரந்த அளவிலான பயன்பாடுகளைக் கொண்டுள்ளன, அவை பலதரப்பட்டவை. இத்தகைய பன்முகத்தன்மைக்கு நன்றி, அவை மனித வாழ்க்கையின் அறிவியல் துறையின் பல்வேறு துறைகளில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.
தனியார்-விஞ்ஞான முறைகள், ஒரு சிறப்புக் குழுவாகும், இதில் எந்தவொரு குறிப்பிட்ட பொருள் அல்லது நிகழ்வுக்கான ஆராய்ச்சியும் அடங்கும். ஆயினும்கூட, அவை முன்னர் கருதப்பட்ட சுற்றியுள்ள உலகின் படிப்பு மற்றும் அறிவாற்றல் ஆகிய இரண்டு முறைகளின் அம்சங்களையும் கொண்டிருக்கின்றன.
இதையொட்டி, வழங்கப்பட்ட ஒவ்வொரு வகைகளும் அதன் சொந்த வகைப்பாட்டைக் கொண்டுள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, பொது மற்றும் விஞ்ஞான முறைகளில் தத்துவார்த்த மற்றும் அனுபவ ரீதியான, அத்துடன் கலவையான அறிவு அறிவும் அடங்கும்.
கோட்பாட்டு மட்டத்தில் அறிவாற்றல் முறைகள் நிகழ்வின் தர்க்கரீதியான அல்லது பகுத்தறிவு கூறுகளின் ஆய்வுகள் ஆகும். இது பொருள்களுக்கு இடையிலான உறவுகள் மற்றும் வடிவங்களை அடையாளம் காணவும், கூடுதலாக, அவை ஒவ்வொன்றின் மிக முக்கியமான மற்றும் குறிப்பிடத்தக்க அம்சங்களை அடையாளம் காணவும் உதவும். இதன் விளைவாக, இத்தகைய ஆய்வுகளின் முடிவுகள் சட்டங்கள், கோட்பாடுகள், கோட்பாடுகள் மற்றும் கருதுகோள்கள்.
இதையொட்டி, அறிவின் அனுபவ நிலை தொடர்பான பொதுவான அறிவியல் முறைகள் புலன்களின் உதவியுடன் ஒரு நபர் உணரக்கூடிய உண்மையான பொருள்களுக்கு நேரடியாகப் பயன்படுத்தப்படும் ஆய்வுகள் ஆகும். பெறப்பட்ட தரவு திரட்டப்பட்டு, பின்னர் முதன்மை முறைப்படுத்தல் செயல்முறையின் வழியாக செல்லுங்கள். இதன் விளைவாக விளக்கப்படங்கள், வரைபடங்கள் மற்றும் அட்டவணைகள் உள்ளன.
அனுபவ மற்றும் தத்துவார்த்த நிலை நெருங்கிய உறவைக் கொண்டிருப்பதால், ஒரு தனி குழுவில் நீங்கள் பொதுவான அறிவியல் முறைகளை உருவாக்கலாம், ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையில் முதல் மற்றும் இரண்டாவது இரண்டிற்கும் காரணமாக இருக்கலாம். உதாரணமாக, இந்த குழுவில் மாடலிங் அடங்கும். ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையில் பொருளின் நடத்தையை தீர்மானிக்க உங்களை அனுமதிக்கும் உளவியல் யதார்த்தத்தை மீண்டும் உருவாக்க இது உங்களை அனுமதிக்கிறது (உணர்ச்சி வண்ண நினைவுகள் மற்றும் கதையின் செல்வாக்கு மற்றும் பொருளின் மனநிலை மற்றும் நிலையில் ஏற்படும் மாற்றங்கள்).
மிகவும் பொதுவான பொது அறிவியல் முறைகள் சிலவற்றை இன்னும் விரிவாகக் கருதுவோம்.
கவனிப்பு
வெளி உலகின் திறன்கள் மற்றும் விஞ்ஞான அறிவைப் பெறுவதற்கான பொருள்கள் மற்றும் நிகழ்வுகளின் நோக்கமான காட்சி-சிற்றின்ப முறையான ஆய்வு. இது மூன்று அம்சங்களால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது: 1. வழக்கமான தன்மை; 2. கவனம்; 3. செயல்பாடு. மேலே உள்ள பண்புகள் இல்லாமல், கவனிப்பு செயலற்ற சிந்தனையாக மாறுகிறது.
அனுபவ விளக்கம்
செயற்கை மற்றும் இயற்கையான மொழியின் பல்வேறு வழிகளைப் பயன்படுத்தி, கண்காணிப்பு செயல்பாட்டின் போது பெறப்பட்ட செயல்முறைகள், பொருள்கள் மற்றும் நிகழ்வுகள் பற்றிய தகவல்களைப் பதிவுசெய்தல் மற்றும் பதிவு செய்தல். இருப்பினும், இந்த அறிவாற்றல் முறைக்கு சில தேவைகள் விதிக்கப்படுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக, புறநிலை, தகவலின் முழுமை மற்றும் அவற்றின் அறிவியல் உள்ளடக்கம்.
ஒரு சோதனை
இது மிகவும் சிக்கலான கவனிப்பு வடிவமாகும், ஏனெனில் இது கவனம் செலுத்தும் மற்றும் செயலில் பங்கேற்பதை உள்ளடக்கியது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், இது ஒரு பொருள், நிகழ்வு அல்லது செயல்முறையின் பிற கூறுகள் மீது அது செலுத்திய விளைவின் ஒரு மாறி மற்றும் விரிவான கண்காணிப்பில் இயக்கப்பட்ட மாற்றமாகும்.
