வாழ்க்கைத் தரத்தை மேம்படுத்துவது மற்றும் உங்கள் உள் திறன்களை எவ்வாறு வெளிப்படுத்துவது? இலக்கை அடைவது மற்றும் சரியான முடிவுகளை எடுக்க கற்றுக்கொள்வது எப்படி? பயம், எரிச்சல் மற்றும் பதட்டத்திலிருந்து விடுபடுவது எப்படி? இந்த கேள்விகளுக்கான பதில்களைக் கண்டுபிடிப்பது "டீம் 10003" என்ற அறிவுசார் கிளப் பயன்படுத்தும் ஒரு சிறப்பு நுட்பத்திற்கு உதவும்.
இது எப்படி தொடங்கியது?
சோவியத் யூனியனின் சரிவு மற்றும் பலருக்கு பெரெஸ்ட்ரோயிகாவின் ஆண்டுகள் சரிவு மற்றும் காலமற்ற காலமாக மாறியது. வெளியுறவுக் கொள்கையில், சோவியத்திற்கு பிந்தைய நாடுகள் நேட்டோ மற்றும் அமெரிக்காவின் விரோத செல்வாக்கை அதிகளவில் உணர்ந்தன. மத்திய புலனாய்வு அமைப்போடு ஒத்துழைத்து, ஸ்டார்கேட் திட்டத்தில் உள்ள பென்டகன் பி.எஸ்.ஐ-தாக்குதல் தொழில்நுட்பங்களை தீவிரமாக உருவாக்கி வருகிறது, இது எதிரி மீது ஆற்றல்-தகவல் விளைவை ஏற்படுத்துவதை சாத்தியமாக்குகிறது. அவர்களுக்கு மூளை வார்ஸ் என்ற பெயர் வந்தது.
1980 கள் வரை, சோவியத் யூனியனும் அமானுஷ்ய சாத்தியங்கள் துறையில் தனது ஆராய்ச்சியை நடத்தியது, ஆனால் அவை முறையாக இல்லை. சோவியத் ஒன்றியத்தின் சரிவு மற்றும் மேற்கத்திய பி.எஸ்.ஐ தாக்குதல்களிலிருந்து அரச தலைவரைப் பாதுகாக்க வேண்டியதன் அவசியம், மனிதனின் புறம்போக்கு திறன்களின் சோவியத் ரகசிய சேவைகளால் தீவிர வளர்ச்சிக்கு வழிவகுத்தது. அரசாங்கத்திற்கும் பாதுகாப்பு அமைச்சிற்கும் ஒரு சூப்பர் உயரடுக்கு தேவை - தனித்துவமான திறன்களைக் கொண்ட மக்கள்.
முதல் முடிவு
சோவியத் ஒன்றியத்தின் சரிவுக்குப் பிறகு, வெளிநாட்டு ஸ்டார்கேட் திட்டத்தின் பணிகளில் ஒன்று ரஷ்ய கூட்டமைப்புக்கும் சீன மக்கள் குடியரசிற்கும் இடையே விரோதத்தைத் தூண்டுவதாகும். அமெரிக்க இராணுவ உளவியலாளர்களால் தூண்டப்பட்ட மோதலின் விளைவாக இரத்தமில்லாத ரஷ்யா மற்றும் சீனாவை பலவீனப்படுத்தியது, இது இறுதியில் உலக அணு ஏவுகணைப் போரில் முடிவடையும். கிரெம்ளின் அதிகாரிகள்-பராப்சிகாலஜிஸ்டுகள் இதைத் தடுக்க முடிந்தது.
இராணுவ பிரிவு 10003 ஏன் உருவாக்கப்பட்டது?
இராணுவத்தின் பொதுப் பணியாளர்களின் தலைவரான ஜெனரல் மிகைல் மொய்சேவின் முயற்சியின் பேரில், இராணுவ பிரிவு எண் 10003 1989 இல் உருவாக்கப்பட்டது. அப்போதிருந்து, அமெரிக்காவிற்கும் சோவியத் ஒன்றியத்திற்கும் இடையிலான ஆழ் மனதில் ஒரு தீவிர மோதல் தொடங்கியது. பல குறிப்பிட்ட சிக்கல்களைத் தீர்க்க உதவுவதற்காக இந்த இராணுவ பிரிவு உருவாக்கப்பட்டது. மனோவியல் துறையில் ஒரு எதிரியுடன் மோதலுக்கான மாநில திட்டங்களின் தலைவர் ஒரு புகழ்பெற்ற இராணுவ நிபுணர், ஒரு முக்கிய விஞ்ஞானி-மானுடவியல் ஆய்வாளர், லெப்டினன்ட் ஜெனரல் ஏ. யூ. சவின்.
இராணுவ பிரிவு 10003 இன் பணியாளர்கள் மற்றும் இராணுவ பணியாளர்கள், அவர்களின் தனித்துவமான திறன்களைப் பயன்படுத்தி, நான்கு திசைகளில் பணியாற்றினர்:
- அவர்கள் அவசரநிலைகளைத் தடுத்தனர், காணாமல் போனவர்கள், குற்றவாளிகள், ஆயுதங்கள் மற்றும் வெடிமருந்து கிடங்குகள், விமானம் மற்றும் கப்பல்களைத் தேடி, காயமடைந்த மற்றும் நோய்வாய்ப்பட்ட வீரர்களுக்கு சிகிச்சை அளித்தனர்.
- நேட்டோ மற்றும் அமெரிக்காவிலிருந்து வந்த சை-போர் திட்டங்களை அவர்கள் ஆய்வு செய்தனர்.
- எரிசக்தி-தகவல் செல்வாக்கின் எங்கள் சொந்த முறைகளை உருவாக்குவதில் நாங்கள் பணியாற்றினோம்.
- அவர்கள் "சிறப்பு ஆபரேட்டர்கள்" உள்ளுணர்வு மற்றும் அறிவுசார் திறன்களை வளர்த்துக் கொண்டனர் - உயர் மட்ட ஆய்வாளர்கள், அதன் திறன்கள் ஊடகங்கள் மற்றும் டெலிபாத்களை விட மிகவும் பயனுள்ளதாக இருந்தன.
இராணுவ பிரிவு அதிகாரிகளின் அசாதாரண படைப்பு திறன் மற்றும் புறம்பான திறன்களை உருவாக்குவதில் ஈடுபட்டிருந்தது. குறிப்பாக சவின் குழுவில், உளவியலாளர்கள் ஆட்சேர்ப்பு செய்யப்படவில்லை.
சோவியத் ஒன்றியத்தில் உளவியல் தொழில்நுட்பத்தை உருவாக்கியவர் யார்?
இராணுவ பிரிவு 10003 இல் உள்ள வழிமுறை இயற்கைக்கு அப்பாற்பட்ட சைபீரியன், திபெத்திய, அல்தாய் மற்றும் ஆசிய கலாச்சாரங்களின் பல்வேறு சாதனைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது. பன்முகப்படுத்தப்பட்ட ஆராய்ச்சி மற்றும் கல்வி நிறுவனங்கள்: சோவியத் ஒன்றியத்தின் பெரிய மற்றும் மருத்துவ அகாடமிகள், பாதுகாப்பு மற்றும் தொழில்துறை அமைச்சகம், மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகம், மாஸ்கோ இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் இயற்பியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப நிறுவனம், ரஷ்ய அறிவியல் அகாடமியின் தத்துவம் மற்றும் உளவியல் நிறுவனங்கள் மற்றும் பலர் ஆற்றல்-தகவல் வெளிப்பாடு நுட்பங்களை பகுப்பாய்வு செய்வதிலும் உருவாக்குவதிலும் ஈடுபட்டனர். இந்த அமைப்புகளின் ஊழியர்கள் எந்தவொரு ஆராய்ச்சியும் இல்லாமல் தங்கள் ஆராய்ச்சியை மேற்கொண்டனர். அவர்கள் யாருக்காக வேலை செய்கிறார்கள் என்பது பற்றி. இராணுவ பிரிவு 10003 இன் நடவடிக்கைகள் வகைப்படுத்தப்பட்டதே இதற்குக் காரணம். இதன் விளைவாக, ஒரு குறுகிய காலத்தில், சோவியத் ஒன்றியத்தின் இராணுவத் தலைமை மேற்கு மற்றும் அமெரிக்காவின் நாடுகளின் psi- திட்டங்களின் நன்மைகள் மற்றும் பாதிப்புகள் குறித்து தேவையான தகவல்களைக் கொண்டிருந்தது.
அணித் தலைவர்
இராணுவ பிரிவு 10003 அசாதாரண சிந்தனை மற்றும் இராணுவ கைவினைத் திறன் கொண்ட பத்து பேரின் ஊழியர்களாக இருந்தது. பிரிவின் தலைவர், தத்துவ மற்றும் தொழில்நுட்ப அறிவியல் மருத்துவர், ஒரு இராணுவ நிபுணர் சவின் அலெக்ஸி யூரிவிச், பெயரிடப்பட்ட கருங்கடல் கல்லூரியின் கேடட் பதவியில் இருந்து சென்றார் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் ஆயுதப் படைகளின் லெப்டினன்ட் ஜெனரலுக்கு பி.எஸ்.நகிமோவ். 1989 ஆம் ஆண்டில், அவர் இராணுவப் பிரிவு 10003 க்குத் தலைமை தாங்கத் தொடங்கினார். ஜெனரல் சவின் ஏ. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் உயரடுக்கு சிறப்புப் படைகளுக்கு போர் பயிற்சி மற்றும் பயிற்சிக்கான புதிய பாரம்பரியமற்ற திட்டத்தின் உருவாக்குநராக ஆனார். இந்த நபர் உருவாக்கிய சிக்கலான அறிவியல் - நூகோஸ்மோலஜி - பல பிரிவுகளின் சாதனைகளை ஒருங்கிணைத்தது.
மனித திறன்களின் தன்மையை தீர்மானிப்பதில் உள்ள சிக்கலைத் தீர்ப்பதற்கான பணிகளை அமைப்பாளராக சவின் ஆனார். மக்களின் அசாதாரண திறன்களை வெளிப்படுத்த அவர் ஒரு தனித்துவமான நுட்பத்தை உருவாக்கினார், பின்னர் அது துருப்புக்களில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது. சவினுக்கு நன்றி, படைவீரர்களுக்கு வெகுஜன பயிற்சி மற்றும் பின்னர், குழந்தைகள் மற்றும் முதியவர்கள் உட்பட பொதுமக்கள் சோவியத் ஒன்றியத்தில் தொடங்கப்பட்டது. அலெக்ஸி யூரியெவிச் கோட்பாட்டளவில் உறுதிப்படுத்தினார் மற்றும் நடைமுறையில் நிரூபித்தார், இயற்கையால் இயல்பான எந்தவொரு நபருக்கும், சிறப்பு பிரச்சினைகள் இல்லாமல், உண்மையான வல்லரசுகள் திறந்து உருவாகின்றன.
பகுதி எவ்வாறு ஒழுங்கமைக்கப்பட்டுள்ளது?
இராணுவ பிரிவு 10003 மிக உயர்ந்த ரகசியத்தை கொண்டிருந்தது. பாதுகாப்பு அமைச்சர்களுக்கு கூட கர்னல் சவின் துறையின் பணி பற்றி எதுவும் தெரியாது. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பொதுப் பணியாளர்களின் தலைவரான இராணுவ ஜெனரல் மிகைல் மொய்சீவ் மட்டுமே அந்த பிரிவின் செயல்பாடுகள் குறித்து அறிந்திருந்தார், மேலும் அவர் 10003 இராணுவப் பிரிவுத் தலைவருக்கு அடிபணிந்தார்.
இரகசிய நுட்பங்கள் ஒரு நபரில் சிறந்த திறன்களை வளர்ப்பதை சாத்தியமாக்கியது. அவற்றின் வளர்ச்சி மற்றும் செயல்படுத்தலுக்கு குறிப்பிடத்தக்க நிதி தேவைப்பட்டது. ஏ.சவின் வசம் இருந்த பொதுப் பணியாளர்களின் தலைவருக்கு அலுவலக அபார்ட்மெண்ட் ஒதுக்கப்பட்டது. இராணுவ பிரிவு 10003 இன் ஊழியர்களின் ஆராய்ச்சி பணிகளுக்கு தேவையான அரசாங்க தகவல் தொடர்புகள் மற்றும் உபகரணங்கள் இந்த வளாகத்தில் இருந்தன. அந்த நாட்களில் தலைமையக இடம் க்ரோபோட்கின்ஸ்காயா என்ற மெட்ரோ நிலையம். பின்னர், பிரிவின் தலைவர் பிற குறிப்பு புள்ளிகளைப் பெற்றார் - பல்வேறு தலைமையகங்கள், ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள், இராணுவ மற்றும் சிவில் நிறுவனங்கள்.
நிதி
சோவியத் ஒன்றியத்தின் நிதியமைச்சர் வாலண்டைன் பாவ்லோவ் குழுவின் செயலில் உள்ள புரவலர் இந்த பிரச்சினையை கையாண்டார். இராணுவ பிரிவு 10003 க்கு நிதியளிக்க, ஒரு ரகசிய திட்டம் சிறப்பாக உருவாக்கப்பட்டது, அதன்படி ஒவ்வொரு ஆண்டும் அரசு நான்கு மில்லியன் டாலர்களை ஆராய்ச்சி பணிகளுக்காக ஒதுக்கியது. நிறுவப்பட்ட மற்றும் ரகசிய திட்டத்தின் படி, இடமாற்றங்கள் 2003 வரை மேற்கொள்ளப்பட்டன.
சவின் முறையின் யோசனை என்ன?
எல்லோருக்கும் புறம்பான திறன்கள் இல்லை என்ற நடைமுறையில் உள்ள கருத்துக்கு மாறாக, இராணுவ பிரிவு 10003 இன் தலைவர் இதற்கு நேர்மாறாக நிரூபித்தார்: ஒரு பயிற்சி வகுப்பிற்குப் பிறகு எந்தவொரு சாதாரண மனிதனும் தனித்துவமான திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ள முடியும். மூடப்பட்ட இராணுவ கல்வி நிறுவனங்களில் நூற்றுக்கணக்கான அதிகாரிகள் தேர்ச்சி பெற்ற படிப்புகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன. இராணுவ பிரிவு 10003 இன் பயிற்சி குறித்த பயிற்சி அதன் முதல் முடிவுகளைத் தந்தது: கேடட்கள் கணிசமான அளவு தகவல்களை மனப்பாடம் செய்து, அவர்களின் மனதில் அதிக எண்ணிக்கையில் இயங்கின. அதிகரித்த மூளை செயல்திறனுடன் கூடுதலாக, அதிகாரிகள், அவர்களின் உடல்நலத்திற்கு தீங்கு விளைவிக்காமல், ஒரு சாதாரண ஆயத்தமில்லாத நபருக்கு மறைக்கப்பட்ட தனித்துவமான உடல் திறன்களை வளர்த்துக் கொண்டனர். கேடட்கள் வெளிப்புற இயந்திர அழுத்தங்களுக்கு எதிர்ப்பை அதிகரித்தன, இது தீவிர நிலைமைகளில் அதைப் பயன்படுத்துவதை சாத்தியமாக்கியது.
இராணுவ உளவியலின் சாதனைகள்
குழுவின் செயல்பாடுகளின் முதல் ஆண்டுகளில், கிளாஸ்கோவில் ஒரு அணுசக்தி நிலையத்தில் வரவிருக்கும் வெடிப்பு பற்றிய கூடுதல் தகவல்களை இராணுவ பிரிவு 10003 ஊழியர்கள் பெற்றனர். அச்சுறுத்தல் எங்கிருந்து வருகிறது என்பது தெளிவாகத் தெரியவில்லை. ஆங்கிலேயர்களுக்கு ஆபத்து ஒரு அணு ஆயுதங்கள் மற்றும் ஒரு மின்நிலையமாக இருக்கலாம். மேற்கத்திய நிபுணர்களிடம் சரியான நேரத்தில் தெரிவிக்கப்பட்டது, வெடிப்பு பற்றிய தகவல்கள் ஐரோப்பாவில் சுற்றுச்சூழல் பேரழிவைத் தடுத்தன.
மேலும், இராணுவ பிரிவு 10003 இன் ஊழியர்கள் கம்சட்காவில் ஏற்பட்ட பூகம்பத்தை கணித்துள்ளனர். கூடுதலாக, அவர்கள் காகசஸில் மோதல் தீர்மானத்தின் சொந்த பதிப்பை உருவாக்கினர். துரதிர்ஷ்டவசமாக, பி. யெல்ட்சின் ஊழியர்களின் பரிந்துரைகளைப் பயன்படுத்தவில்லை, இது செச்சினியாவில் இராணுவ நெருக்கடிக்கு வழிவகுத்தது. காகசஸுக்கு வந்த கர்னல் சாவின், இராணுவ பிரிவு 10003 இன் துணை அதிகாரிகளுடன் செச்சென் போராளிகளின் கட்டளை மையங்களின் இருப்பிடம் அடையாளம் காணப்பட்டது, விசாரணைகளை நடத்த உதவியது. குழு நிலைமையை மதிப்பிட்டு எதிர்கால நிகழ்வுகளை முன்னறிவித்தது.
காகசஸில் ஏற்பட்ட மோதல்கள் குறித்து 10003 ஆம் ஆண்டு இராணுவ பிரிவு 10003 இன் திறம்பட்ட பணியின் விளைவாக, அதன் நிலை அதிகரித்துள்ளது. 1997 ஆம் ஆண்டு முதல், பொதுப் பணியாளர்களின் கிளையாகக் கருதப்பட்ட கர்னல் சவின் இராணுவ பிரிவு ஒரு சிறப்புத் துறையின் அந்தஸ்தைப் பெற்றது. தலைவரே பதவி உயர்வு பெற்றார்.
திட்டத்தின் முடிவு
ஜெனரல் சவின் இராணுவ பிரிவு 15 ஆண்டுகள் பணியாற்றியது. 2000 ஆம் ஆண்டில், முறையின் சில விதிகளை வகைப்படுத்துவதற்கான செயல்முறை தொடங்கியது, அவை படிப்படியாக குடிமக்களின் வாழ்க்கைக்குத் தழுவின. இப்போது அவை சட்ட அமலாக்க நிறுவனங்களில் மட்டுமல்ல, கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் தனியார் தொழில் முனைவோர் கட்டமைப்புகளிலும் பயன்படுத்தத் தொடங்கின. 2003 ஆம் ஆண்டில், இராணுவ பிரிவு 10003 இன் சிறப்பு உத்தரவின்படி, அது கலைக்கப்பட்டு, அதன் தளபதி ராஜினாமா செய்தார். எனவே நாட்டிற்கு மிக முக்கியமான தருணத்தில் உருவாக்கப்பட்ட ரகசிய திட்டத்தின் பணிகள் நிறைவடைந்தன. மனநல அதிகாரிகள் தவிர்க்க முடியாத அழிவு மற்றும் சரிவிலிருந்து மாநிலத்தை காப்பாற்றினர், மேலும் தனித்துவமான துறையில் அவர்கள் கண்டறிந்த பல கண்டுபிடிப்புகள் உளவியல் பயிற்சிக்கு அடிப்படையாக அமைந்தன.
உளவியல் பயிற்சி “அணி - ஏ”
ஏ.சவின் ஆசிரியரின் நுட்பம் பனிப்போரின் போது அதன் செயல்திறனை நிரூபித்தது. இராணுவ பிரிவு 10003 இன் செயல்பாடுகளின் போது பெறப்பட்ட முடிவுகள் அலெக்ஸி சவின் நடத்தும் “டீம்-ஏ” என்ற உளவியல் பயிற்சியின் அடிப்படையாக அமைந்தது. நுட்பம் ஒரு நபரின் உள் அறிவுசார் திறனை அடிப்படையாகக் கொண்டது, சுய முன்னேற்றத்திற்கான அவரது விருப்பத்தின் அடிப்படையில். சுய-செறிவு மூலம் பயிற்சி என்பது உள்ளுணர்வு திறன்களை செயல்படுத்துவதற்கும் உள் பார்வையின் அடிவானத்தை விரிவாக்குவதற்கும் சாத்தியமாக்குகிறது, இதன் விளைவாக ஒரு நபர் எளிதாகவும் விரைவாகவும் தனது இலக்கை அடைய முடியும்.
கற்றல் மற்றும் வரம்புகளின் நிலைகள்
பயிற்சி பல முக்கிய பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது:
- மாஸ்டர் வகுப்பு. அடிப்படை திறன்களைப் பெறுதல்.
- பிரபஞ்சத்தின் தத்துவம் பற்றி பெறப்பட்ட தகவல்களைப் புரிந்துகொள்வதன் மூலம் சுய முன்னேற்றம்.
- நடைமுறை பயிற்சிகள்.
கட்டுப்பாடுகளைப் பொறுத்தவரை, அவை பின்வருமாறு:
- மனநல குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள் படிப்புகளில் கலந்து கொள்ள அனுமதிக்கப்படுவதில்லை.
- வயது வந்தோர் வகுப்பில், குழந்தைகள் இருப்பது தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது.
- குழந்தைகள் குழுவில் பணிபுரியும் போது, பெற்றோரின் இருப்பு அனுமதிக்கப்படுகிறது.
- படிப்புகளை பதிவு செய்வது தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது.
- பயிற்சியின் போது மாத்திரைகள், தொலைபேசிகள் மற்றும் மடிக்கணினிகளைப் பயன்படுத்துவது விரும்பத்தகாதது.
பாடநெறியில் கலந்து கொண்ட பிறகு நீங்கள் என்ன கற்றுக்கொள்ளலாம்?
ஏ.சவின் தலைமையில் உள்ள வல்லுநர்கள், சட்ட அமலாக்க அதிகாரிகள், சிறப்பு சேவைகள் மற்றும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் ஆயுதப் படைகள், அத்துடன் இராணுவ பிரிவு 10003 இன் பயிற்சியால் பயிற்றுவிக்கப்பட்ட பொதுமக்கள் ஆகியோருக்கு உயர் முடிவுகளை அடைந்தனர். படிப்புகளில் கலந்து கொள்ளும் ஒருவர் பல பயனுள்ள திறன்களைப் பெறுகிறார்:
- ஒரு நபர் தனது புகைப்படம், தனிப்பட்ட பொருட்கள், முதலெழுத்துகள், கையெழுத்து அல்லது ஓவியம் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தி ஒரு உளவியல் உருவப்படத்தை உருவாக்க முடியும். சுகாதார நோயறிதலையும் மேற்கொள்ளுங்கள்.
- ஒரு தனிநபர் ஒரு நபர் மற்றும் முழு அணியின் உளவியல் நிலையை தீர்மானிக்க முடியும்.
- எதிரியின் மறைக்கப்பட்ட குறிக்கோள்களை வெளிப்படுத்துகிறது.
- தொழில்முறை கடமைகளின் செயல்திறனில் அவர் பலத்தின் இருப்புக்களைக் கண்டுபிடிக்க முடியும்.
- ஒரு நபர் வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளை கணிக்கவும் சரியாக மதிப்பிடவும் முடியும்.
- கைகள் அல்லது கண்களால் குணமாகும்.
- ஆக்கபூர்வமான திறன்களை வளர்க்க முடியும்: விரிவான தகவல் பாய்ச்சல்கள் அல்லது எண்களுடன் செயல்பட, அறிவியல் படைப்புகளை எழுத.
