பள்ளி தங்கப் பதக்கம் எப்போதுமே ஒரு பாக்கியமாக இருந்து வருகிறது, இது எங்கள் படிப்பின் முதல் ஆண்டுகளிலிருந்து நாங்கள் தேடியது. குழந்தைகளாக, பட்டமளிப்பு விருந்துகளுக்குச் சென்றிருந்ததால், அறிவியலில் உயர் சாதனைகள் மற்றும் சிறந்த ஒழுக்கத்திற்காக மாணவர் இயக்குநரிடமிருந்து தங்க விருதைப் பெற்றது எவ்வளவு மகிழ்ச்சியுடன் பார்த்தோம். விருப்பமின்றி, இந்த மதிப்புமிக்க பரிசைப் பெற அவரே விரும்பினார்.
பள்ளி தங்கப் பதக்கங்கள் தோன்றிய வரலாறு
தங்கப் பதக்கம் முதல் நிக்கோலஸின் ஆட்சிக் காலத்திற்கு முந்தையது. 1835 ஆம் ஆண்டில், அறிவியலில் சிறந்து விளங்குவதற்காக பதக்கம் வழங்க மன்னர் ஒப்புதல் அளித்தார். மேலும், இது பிரத்தியேகமாக ஆண் பிரதிநிதிகளைப் பெறக்கூடும். தங்கப் பதக்கத்திற்கு பெண்களுடன் எந்த தொடர்பும் இல்லை. விருதின் முன் பக்கத்தில் ஒரு கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ் சித்தரிக்கப்பட்டது - அரச தலைக்கவசத்தின் கீழ் இரண்டு தலைகளைக் கொண்ட கழுகு. மறுபுறம், நிச்சயமாக, மினெர்வா (அறிவியலின் புரவலர்) சித்தரிக்கப்பட்டது, மேலும் "வெற்றி" என்ற கல்வெட்டும் தோன்றியது. தெய்வம் தனது இடது கையால் விளக்கை உயர்த்தியது, வலதுபுறம் ஒரு லாரல் மாலை வைத்தது, ஒரு ஆந்தை விஞ்ஞானத்தின் பண்புகளுடன் தனது காலடியில் அமர்ந்தது: ஒரு சுருள் மற்றும் பூகோளம். வெள்ளிப் பதக்கம் ஒத்ததாக இருந்தது, அது மற்றொரு பொருளால் மட்டுமே செய்யப்பட்டது. இரண்டாவது அலெக்சாண்டரின் ஆட்சியின் போது மட்டுமே அந்தப் பெண்ணுக்கு "தங்கப் பதக்கம் வென்றவர்" என்ற பட்டம் வழங்கப்பட்டது. மேலும், பெண்கள் உடற்பயிற்சிக் கூடங்களில் பாதி பேரரசர் மரியா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னாவின் அனுசரணையில் இருந்ததால், இரண்டு வகையான பதக்கங்கள் வழங்கப்பட்டன, மேலும் இரண்டாம் பாதியின் பொறுப்பில் கல்வி அமைச்சகம் இருந்தது. பேரரசின் பதக்கத்தின் தலைகீழ் பக்கத்தில் “சிறுமிகளின் உடற்பயிற்சிக் கூடங்களில் படிப்பை முடித்தவர்களில் மிகவும் தகுதியானவர்” என்ற கல்வெட்டு இருந்தது, இது கொடிகளின் கூட்டத்தில் தோன்றியது, மற்றும் மந்திரிப் பதக்கங்களில் அதே மினெர்வா அறிவியலின் பண்புகளுடன் சித்தரிக்கப்பட்டது.
இரண்டு பதக்கங்களின் முன் பக்கமும் ஒரே மாதிரியாக இருந்தது: "பேரரசி பேரரசி மரியா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா" என்ற கல்வெட்டுடன் ராணியின் சுயவிவரப் படம். அறிவியலில் பெண் வெற்றிகளின் ஆதரவாளருக்குப் பிறகு, இரண்டாவது நிக்கோலாய் மரியா ஃபெடோரோவ்னாவின் மனைவியானார், அதன் பின்னர் அவரது உருவம் நாணயத்தின் ஒரு பக்கத்தில் தட்டப்பட்டது.
சோவியத் ஒன்றியத்தில் பதக்கங்கள்
இதில், கிட்டத்தட்ட மாறாத, வடிவம், தங்கப் பதக்கங்கள் 1917 வரை பாதுகாக்கப்பட்டன, பின்னர் அத்தகைய விருதுகள் 1945 வரை நிறுத்தப்பட்டன. போருக்குப் பிறகு, சோவியத் ஒன்றியத்தின் மக்கள் ஆணையர்களின் கவுன்சிலின் ஆணைப்படி, தங்கம் மற்றும் வெள்ளிப் பதக்கங்கள் மீண்டும் விலைமதிப்பற்ற உலோகத்தின் வட்ட நாணயம் வடிவில் தயாரிக்கத் தொடங்கின. 1954 ஆம் ஆண்டில், குறைந்த தர தங்கத்தை (குறைந்த செலவுக்கு) பயன்படுத்த முடிவு செய்யப்பட்டது. 1960 ஆம் ஆண்டு வரை, விலைமதிப்பற்ற உலோகம் ஒரு துள்ளலாக மட்டுமே பயன்படுத்தப்பட்டது, மேலும் வெள்ளிப் பதக்கத்துடன் வெகுமதி பொதுவாக 1968 முதல் நிறுத்தப்பட்டது. 1977 முதல், சோவியத் ஒன்றியத்தின் கோட் மாற்றத்தில், புதிய விருதுகளும் வழங்கத் தொடங்கியுள்ளன. இப்போது பதக்கம் (ஒரு தங்க நட்சத்திரம் அதன் மேல் பகுதியை அலங்கரித்தது) வெற்றிகரமான மாணவர்களுக்கு வழங்கப்பட்டது.
நவீன தங்க பதக்கங்கள்
சோவியத் ஒன்றியத்தின் வீழ்ச்சிக்குப் பிறகு, ஒவ்வொரு குடியரசும் அதன் சொந்த சின்னத்தையும் படங்களையும் கொண்டு அதன் சொந்த தங்கப் பதக்கங்களை அறிமுகப்படுத்தின. பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைவுத் தேர்வுகளின் போது, தங்கப் பதக்கம் பெற்றவர்களுக்கு குறிப்பிடத்தக்க சலுகைகள் இருந்தன, ஏனெனில் அவர்களுக்கு ஒரு நேர்காணலை மட்டுமே செய்ய உரிமை இருந்தது அல்லது முதல் தேர்வை வழங்கியது சிறந்தது. பரீட்சை நடைமுறையை மாற்றிய பின்னர் (பரீட்சை அறிமுகம்), தங்கப் பதக்கம் அதன் உரிமையாளர்களுக்கு "ஆன்மாவை சூடேற்ற" தொடர்ந்தது, ஆனால் சேர்க்கையில் எந்தப் பங்கையும் வகிக்கவில்லை. நவீன பள்ளி குழந்தைகள் அவர்களுக்காக பாடுபடுவார்களா?
