இளவரசி மகா சக்ரி சிரிந்தோர்ன் ஏப்ரல் 2, 1955 அன்று தாய் ராணி சிரிகிட் மற்றும் மன்னர் பூமிபோல் ஆடுல்யாதேஜ் ஆகியோரின் குடும்பத்தில் பிறந்தார்.
உலகளாவிய அங்கீகாரம்
சிறு வயதிலிருந்தே, அவர் தனது பொதுக் கடமையைச் செய்தார். 1977 ஆம் ஆண்டு டிசம்பர் 5 ஆம் தேதி தனது 50 வது பிறந்தநாளை முன்னிட்டு, மன்னர் அவருக்கு சோம்தே-ஃப்ரா தேபரானராசாசுத் சாவோ பா மாக்ஸா சக்ரி சிரிந்தோர்ன் ரத்தசிமகுனகோர்ன்யத் சயம்போரோம்ராஜகுமாரி என்ற பட்டத்தை வழங்கினார்.
தேசத்துக்கும் மனிதகுலத்துக்கும் சேவை செய்வதில் அவர் செய்த சாதனைகளை உணர்ந்து, அரச தலைவர் தாய்லாந்து இராச்சியத்தின் உத்தரவுகளையும் பதக்கங்களையும் பலமுறை வழங்கியுள்ளார். மக்களிடையேயான உறவுகளுக்கு அவர் செய்த குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்புக்காக, அவருக்கு பிற நாடுகள், வெளிநாட்டு பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் சர்வதேச அமைப்புகளின் விருதுகள், பரிசுகள் மற்றும் க orary ரவ பட்டங்கள் வழங்கப்பட்டன.
தாய்லாந்து இளவரசி, அரச குடும்பத்தில் மூத்த மகளாக (ஒரு வெளிநாட்டவரை மணந்த உபோல் ரத்தனா ராஜகன்யாவைத் தவிர), அவரது தந்தையின் மரணத்திற்குப் பிறகு அரியணைக்கு சாத்தியமான வேட்பாளராக இருந்தார். இருப்பினும், அவரது மூத்த சகோதரர் மகா வச்சிரலோங்க்கோர்ன் புதிய மன்னரானார்.
கல்வி
இளவரசி தனது 3 வயதில் தனது படிப்பைத் தொடங்கினார், தாய்லாந்து மன்னரால் நிறுவப்பட்ட ஒரு தனியார் நீதிமன்ற பள்ளியில் மழலையர் பள்ளியில் பயின்றார், இதில் அரச குடும்பத்தின் இளைய உறுப்பினர்கள் மற்ற குழந்தைகளைப் போலவே நடத்தப்பட்டனர். தனது கல்வியின் தொடக்கத்திலிருந்தே, சிரிதோர்ன் அறிவியலில் ஆர்வம் காட்டினார் மற்றும் தொடர்ந்து தனது படிப்பில் வெற்றியை வெளிப்படுத்தினார். தனது பெற்றோரிடமிருந்து வாசிப்பதில் ஒரு அன்பை மாற்றி, ஆராய்ச்சியிலும் அறிவிற்கான தேடலிலும் தனது சொந்த இயல்புகளால் வழிநடத்தப்பட்ட அவர் தாய் மற்றும் வெளிநாட்டு இலக்கியங்களில் மிகுந்த ஆர்வம் கொண்டிருந்தார். மேலும் 12 வயதில் இளவரசி உரைநடை மற்றும் கவிதை எழுதத் தொடங்கினார். கல்விப் பாடங்களால் எடுத்துச் செல்லப்பட்ட அவர் விளையாட்டு, இசை, பள்ளி கண்காட்சிகள் மற்றும் சமூக நிகழ்வுகள் போன்ற பாடநெறி நடவடிக்கைகளையும் ரசித்தார்.
தாய்லாந்து இளவரசி 1972 இல் உயர்நிலைப் பள்ளியில் பட்டம் பெற்றார், தேசிய பள்ளி மதிப்பீட்டில் முதல் இடத்தைப் பிடித்தார், மேலும் வரலாறு, தாய் மற்றும் ஓரியண்டல் மொழிகளில் நிபுணத்துவம் பெற்ற சுலலாங்கொர்ன் பல்கலைக்கழகத்தில் கலை பீடத்தில் நுழைந்தார். அரச வருகையின் போது அவள் அடிக்கடி பெற்றோருடன் செல்ல வேண்டியிருந்தாலும், படிப்பதற்கும் படிப்பதற்கும் அவள் பெரும் முயற்சிகளை மேற்கொண்டாள். கூடுதலாக, பல்கலைக்கழக அனுபவம் விலைமதிப்பற்றது என்று சிரிந்தோர்ன் நம்பினார், ஏனெனில் இது அறிவையும் அனைத்து தரப்பு மக்களையும் சந்திக்க ஒரு சிறந்த வாய்ப்பையும் அளித்தது. தனது சக மாணவர்களுடன் சேர்ந்து, வளாகத்தில் நடைபெறும் அனைத்து நிகழ்வுகளிலும் கலந்து கொண்டார் - மாணவர்களுக்கு தீட்சை கொண்டாட்டம், ஆசிரியர்களின் விளையாட்டு நாள் மற்றும் சுத்தம் செய்யும் நாள். 1976 ஆம் ஆண்டில், க ors ரவங்களுடனும், வரலாற்றில் தங்கப் பதக்கத்துடனும் பட்டம் பெற்ற இவர், இளங்கலை கலைப் பட்டம் பெற்றார்.
மஹா சக்ரி ஒரே நேரத்தில் இரண்டு திட்டங்களில் தனது கல்வியைத் தொடர்ந்தார், 1978 ஆம் ஆண்டில் சில்காகோர்ன் பல்கலைக்கழகத்தில் சமஸ்கிருதத்திலும் கம்போடியனிலும் ஓரியண்டல் எபிகிராஃபி மற்றும் 1980 இல் சுலலாங்கொர்ன் பல்கலைக்கழகத்தில் பாலி மற்றும் சமஸ்கிருதம் ஆகியவற்றில் மாஸ்டர் ஆனார். இளவரசி தனது படிப்பைத் தொடர்ந்தார், மனிதநேயத்திலிருந்து சமூக அறிவியலுக்கு தனது கவனத்தை மாற்றினார். 1981 ஆம் ஆண்டில், ஸ்ரீநாகரின்விரோட் பல்கலைக்கழகத்தில், கல்வியியல் அறிவியல் மருத்துவரின் திட்டத்தில் நுழைந்தார், அதை 1987 இல் வெற்றிகரமாக முடித்தார்.
மக்களுக்கு நன்மை
கல்வியை சமூக மற்றும் சமூக மேம்பாட்டுக்கான ஒரு வழிமுறையாகப் பயன்படுத்துவதற்கான கொள்கை, இளவரசி தனது முனைவர் பட்ட ஆய்வின் போது தேர்ச்சி பெற்றது, இந்த பகுதியில் தனது முந்தைய அனுபவத்துடன் சேர்ந்து, உள்ளூர் சுய-அரசாங்கத்தின் வளர்ச்சியில் அவர் தொடர்ந்து பங்கேற்றதற்கான உறுதியான அடிப்படையாக அமைந்தது.
முறையான கல்விக்கு மேலதிகமாக, மகா சக்ரி சிரிந்தோர்ன் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் தொடர்ந்து படித்து, பல பயிற்சி வகுப்புகளில் பட்டம் பெற்றார் மற்றும் பயனுள்ள ஒருங்கிணைந்த வளர்ச்சித் துறையில் கல்வி கருத்தரங்குகளைத் தொடர்ந்தார். இந்த பாடங்களில் கணினி வேலை, வரைபடம், வானிலை, புகைப்பட வரைபடம், ரிமோட் சென்சிங், புவியியல் தகவல் அமைப்பு மற்றும் ஊட்டச்சத்து சிக்கல்கள் ஆகியவை அடங்கும். அவரது பரந்த கல்வி நலன்கள் தாய்லாந்து இளவரசி தனது மக்களுக்கு அதிகபட்ச நன்மைகளைத் தர வேண்டும் என்ற விருப்பத்தால் தீர்மானிக்கப்பட்டது.
பணி அனுபவம்
சிரிந்தோர்ன் 1980 ஆம் ஆண்டில் சுலாச்சோம்க்லாவின் ராயல் மிலிட்டரி அகாடமியில் தனது கல்வி வாழ்க்கையை கற்பிக்கும் வரலாற்றைத் தொடங்கினார். கல்விப் பிரிவின் சட்டம் மற்றும் சமூக அறிவியல் துறையில் தனது பணியின் தொடக்கத்திலிருந்தே, இளவரசிக்கு மற்ற ஊழியர்களைப் போலவே அதே பொறுப்புகளும் இருந்தன. வரலாற்று பீடம் அதிகாரப்பூர்வமாக 1987 இல் நிறுவப்பட்டது, இப்போது மகா சக்ரி அதற்கு தலைமை தாங்குகிறார். 1996 ஆம் ஆண்டில், அவருக்கு ஜெனரல் மிக உயர்ந்த இராணுவ பதவி வழங்கப்பட்டது, 2000 ஆம் ஆண்டில், அவரது திறமை மற்றும் அறிவுக்காக, அவருக்கு பேராசிரியர் பட்டம் வழங்கப்பட்டது. இளவரசி தாய் ஆய்வுகள், தாய்லாந்தின் வரலாறு, தென்கிழக்கு ஆசியா, கிழக்கு ஆசியா மற்றும் நவீன உலகின் படிப்புகளை கற்பிக்கிறார். அவ்வப்போது, அவர் சுலலாங்கொர்ன், தம்மசாட், சியாங் மாய் மற்றும் சில்பாகார்ன் பல்கலைக்கழகங்கள் போன்ற பிற பல்கலைக்கழகங்களில் சிறப்பு சொற்பொழிவுகளை வழங்குகிறார். அவர் நாட்டிலும் வெளிநாட்டிலும் அறிவியல் மாநாடுகள் மற்றும் கருத்தரங்குகளில் தவறாமல் கலந்துகொள்கிறார்.
ராயல் கடமைகள்
ஆசிரியராக இருப்பதோடு மட்டுமல்லாமல், சிரிந்தோர்னுக்கு தினசரி பல பொறுப்புகள் உள்ளன. அவற்றில் சில பரவலாக அறியப்படுகின்றன - இது உள்நாட்டிலும் வெளிநாட்டிலும் விழாக்கள், வரவேற்புகள் மற்றும் வேலை வருகைகளில் பங்கேற்பது. கூடுதலாக, இது தாய் மக்களுக்கு உத்தியோகபூர்வ மற்றும் பொது செயல்பாடுகளை செய்கிறது. இளவரசி தொண்டு மற்றும் அடித்தளங்களின் நிர்வாகத்தை மேற்பார்வையிடுகிறார். 1977 ஆம் ஆண்டு முதல், அவர் தாய் செஞ்சிலுவை சங்கத்தின் நிர்வாக துணைத் தலைவராகவும், கிங்கின் வளர்ச்சி மற்றும் சுற்றுச்சூழல் திட்டங்களுக்குப் பொறுப்பான சாய்பட்டன் அறக்கட்டளை, உயர் கல்விக்கான ஆனந்த மஹிடோல் அறக்கட்டளை மற்றும் பாதுகாப்பு மற்றும் மேம்பாட்டுக்கான கிங் ராமா II அறக்கட்டளை உள்ளிட்ட பல அடித்தளங்களின் நிர்வாகத் தலைவராகவும் இருந்து வருகிறார். தாய் கலாச்சாரம். தாய்லாந்து இளவரசி இளவரசர் மஹிடோல் பரிசு நிதியத்தின் தலைவராகவும் உள்ளார், இது மருத்துவம் மற்றும் பொது சுகாதாரத் துறையில் சிறந்த பங்களிப்புகளைச் செய்த தனிநபர்களுக்கு வழங்கப்படுகிறது.
வாழ்க்கை பராமரிப்பின் தரம்
சிரிந்தோர்ன், தன்னுடைய உள்ளார்ந்த பொறுப்பு மற்றும் அக்கறையுடன், தொலைதூர எல்லைப் பகுதிகளில் உள்ள பள்ளி மாணவர்களுக்கு அடிப்படைக் கல்வியை வழங்குவதற்கும், மரபணு தாவர பாதுகாப்பு திட்டங்களை ஊக்குவிப்பதற்கும், ஒரு மரபணு வங்கியை உருவாக்குவதற்கும், ஊனமுற்றோருக்கு அவர்களின் சுயாதீன இருப்புக்கான தகவல் தொழில்நுட்ப வாய்ப்புகளை வழங்குவதற்கும், தாய் மக்களின் நல்வாழ்வை மேம்படுத்துவதற்கும், பிரச்சாரங்களை அதிகரிக்க ஏற்பாடு செய்வதற்கும் பல முயற்சிகளை எடுத்துள்ளார். உணவு தரம். 30 ஆண்டுகளுக்கு முன்னர் தொடங்கிய இந்த திட்டங்களில் சில இன்றுவரை தொடர்கின்றன.
1990 ஆம் ஆண்டு முதல், அவர் லாவோ மக்கள் ஜனநாயகக் குடியரசுடன் ஒத்துழைப்புத் திட்டங்களை நிர்வகித்து வருகிறார், கம்போடியா இராச்சியத்தில் பல்கலைக்கழகத்திற்குப் பிந்தைய கல்வியை வளர்த்து வருகிறார், மேலும் அவரது முயற்சிகள் தற்போது பல நாடுகளுடன் ஒத்துழைப்பை விரிவுபடுத்துகின்றன, இதில் சீன மக்கள் குடியரசுடன் கல்வி தொடர்பு மற்றும் பி.ஆர்.சி மாணவர்களுக்கு அரச உதவித்தொகை வழங்குதல் மற்றும் திபெத். அதன் அனைத்து முயற்சிகளும் நன்கு நிதியளிக்கப்பட்டு நிர்வகிக்கப்படுகின்றன. மேலும், சிரிந்தோர்ன் தொடர்ந்து அவர் நிதியளிக்கும் திட்டங்களுக்கு வருகை தருகிறார், அவற்றின் முன்னேற்றத்தை கண்காணிக்கிறார், அவற்றைப் பற்றிய முதல் தகவல்களைப் பெறுவதற்கும், திட்டத்தின் முன்னேற்றத்தை மதிப்பீடு செய்வதற்கும்.
கலாச்சார பாதுகாப்பு
நவீன உயர் தொழில்நுட்ப கேஜெட்டுகள் படிப்படியாக இளைய தலைமுறையை பாரம்பரிய தாய் கலாச்சாரத்திலிருந்து விலக்கி வருகின்றன. அதிர்ஷ்டவசமாக, தாய்லாந்து இளவரசி உள்ளூர் மரபுகளின் பாதுகாப்பு மற்றும் புத்துயிர் குறித்து அக்கறை கொண்டுள்ளார். நினைவுச்சின்னங்களை புனரமைத்தல் மற்றும் பழம்பொருட்களைப் பாதுகாத்தல் உள்ளிட்ட கலை மற்றும் கலாச்சார பாரம்பரியத்தை பாதுகாக்க அவர் நிறைய முயற்சிகளை மேற்கொள்கிறார், மேலும் தேசிய பாரம்பரியத்தை மீட்டெடுப்பதையும் தாய் கிளாசிக்கல் இசையின் வளர்ச்சியையும் மேற்பார்வையிடுகிறார். அவரது சாதனைகள் உள்ளூர் மற்றும் சர்வதேச பல பல்கலைக்கழகங்களால் குறிப்பிடப்பட்டன, இது அவருக்கு பல துறைகளில் க orary ரவ கல்வி பட்டத்தை வழங்கியது. கூடுதலாக, மகா சக்ரியின் அர்ப்பணிப்பு உலகம் முழுவதும் அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளது - அவர் பல க and ரவ விருதுகளையும் பல நிறுவனங்கள் மற்றும் அமைப்புகளின் பட்டங்களையும் பெற்றார்.
சுவாரஸ்யமான உண்மைகள்
சிரிந்தோர்னின் தன்னலமற்ற சேவைக்கு நன்றி தெரிவிக்கும் விதமாக, புதிய இனங்கள் தாவரங்கள் மற்றும் விலங்குகள், கல்வி நிறுவனங்கள், அருங்காட்சியகங்கள், ஆய்வகங்கள், மருத்துவ மையங்கள், ஒரு அணை மற்றும் ஒரு அரங்கம் ஆகியவை அவளுக்கு பெயரிடப்பட்டுள்ளன. அவர் தனது சொந்த முயற்சியால் அல்லது பொது நலனுக்காக நிறுவப்பட்ட பல மனிதாபிமான தொண்டு நிறுவனங்கள் மற்றும் அடித்தளங்களை தீவிரமாக நிதியுதவி செய்கிறார்.
தாய்லாந்தில் உள்ள இளவரசி தீவு அதன் அழகிய கடற்கரைகள், மென்மையான மணல், அருகிலுள்ள பவளப்பாறை மற்றும் சுற்றுச்சூழல் ஆகியவற்றால் பார்வையாளர்களால் பாராட்டப்படுகிறது. இருப்பினும், அவரது சிரிதார்ன் நிறுவப்படவில்லை. "தாய்லாந்தின் இளவரசி" நாடகத்திற்கும் மகா சக்ரியுடன் எந்த தொடர்பும் இல்லை.
பாலி, சமஸ்கிருதம் மற்றும் கம்போடியன் ஆகியவற்றை சொந்தமாக வைத்திருப்பதோடு மட்டுமல்லாமல், சிரிந்தோர்ன் ஆங்கிலம் மற்றும் பிரஞ்சு மொழிகளையும் பேசுகிறார், மேலும் சீன, ஜெர்மன் மற்றும் லத்தீன் மொழியையும் படிக்கிறார்.
தாய்லாந்தில், தீவில், இளவரசி தனது திட்டங்களில் ஒன்றை தாவரங்களின் மரபணு பாதுகாப்புக்காக செயல்படுத்தி வருகிறார்.
தொண்டு
சிரிந்தோர்னின் வாழ்க்கையும் வேலையும் அவரது தொண்டு நடவடிக்கைகளில் பங்கேற்க பலரை ஊக்கப்படுத்தின. வெளிநாட்டிலிருந்து உட்பட பல மக்கள், நிறுவனங்கள், சங்கங்கள் மற்றும் அமைப்புகள், அவளது முயற்சிகளைச் செயல்படுத்த தொடர்ந்து பணம் அல்லது தேவையான ஆதாரங்களை அவளுக்கு வழங்குகின்றன. எனவே, ஒரு தொண்டு அடித்தளம் நிறுவப்பட்டது, இதன் நோக்கம் இயற்கை பேரழிவுகளால் பாதிக்கப்படுபவர்களுக்கு உதவும் திட்டங்கள் உட்பட மக்களின் வாழ்க்கை நிலைமைகளை மேம்படுத்துவதற்கான திட்டங்களை ஆதரிப்பதாகும்.
ஓய்வு
இளவரசி தனது ஓய்வு நேரத்தை பல்வேறு வழிகளில் செலவிடுகிறார். அவளுக்கு பிடித்த பொழுது போக்குகளில் ஒன்று, வாசிப்பதும், புத்தகக் கடைகளுக்குச் செல்வதும், அவளுடைய தனிப்பட்ட நூலகத்திற்கான புத்தகங்களை சேகரிப்பதும் ஆகும். கட்டுரைகள், கவிதை, சிறுகதைகள் மற்றும் பயண புத்தகங்களை எழுதுவதில் இளவரசியின் திறமையின் விளைவாக வாசிப்பு காதல் உள்ளது. வெளிநாட்டுப் பயணம் குறித்த எழுதப்பட்ட அறிக்கைகளின் வருமானம் இளவரசி மாக் அறக்கட்டளை சக்ரி சிரிந்தோர்னின் முக்கிய வருமான ஆதாரமாகும், இது 1979 ஆம் ஆண்டில் நிறுவப்பட்ட தேவைப்படும் பள்ளி மாணவர்கள், தொழில்முறை கல்லூரிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழக மாணவர்களுக்கு ஆதரவாக நிறுவப்பட்டது.
மஹா சக்ரி கிளாசிக்கல் தாய் இசைக்கருவிகளை வாசிப்பதும் தேசிய நடனங்களில் ஈடுபடுவதும் மிகவும் பிடிக்கும். சில நேரங்களில் அவள் ஈர்க்கிறாள். இளவரசி விளையாட்டிலும் ஆர்வமாக உள்ளார்: ஓட்டம், நீச்சல், சைக்கிள் ஓட்டுதல் மற்றும் மலையேற்றம், இது விளையாட்டில் ஈடுபடும் பகுதிகளின் தாவரங்கள், மரங்கள் மற்றும் புவியியல் அம்சங்களைப் பற்றி அறிய வாய்ப்பளிக்கிறது.
