பள்ளி அல்லது பல்கலைக்கழகத்தை விட்டு வெளியேறும்போது மிகவும் பொதுவான மாணவர் பிரச்சினை நடைமுறை திறன் இல்லாதது. எடுத்துக்காட்டாக, எங்கள் அமைப்பில் கிளாசிக்கல் கற்பித்தல் முறை ஏற்கனவே நிறுவப்பட்டுள்ளது - ஒரு நோட்புக், பேனா மற்றும் பாடப்புத்தகத்துடன் ஒரு மேசையில் உட்கார்ந்து. அவர்கள் இல்லாமல், மாணவர் நீச்சல் தெரியாத ஒரு நீச்சல் வீரரை உணர்கிறார், அவருக்கு நீந்தத் தெரியாது.
பயிற்சி சிறந்த ஆசிரியர்
சில ஆய்வு புத்தகங்கள் விடாமுயற்சியுடன், கோட்பாட்டைச் செய்யும்போது, மற்றவர்கள் தனிப்பட்ட அனுபவம் மற்றும் ஆராய்ச்சியின் அடிப்படையில் அறிவைப் பெற விரும்புகிறார்கள். இந்த வழியில், ஒரு புரூக்ளின் குடும்பம் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு கல்வி கற்பிக்க முடிவு செய்தது: உலகம் முழுவதும் பயணம் செய்து சிறந்த அமைப்புகள் மற்றும் முறைகளைக் கண்டறிதல்.
அவர்களைப் பொறுத்தவரை, தற்போதைய ஒழுங்கு வழக்கற்றுப் போனதாகத் தோன்றியது (குறைந்த பட்சம் அவற்றின் சொந்த இடங்களில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டவை), எனவே அவர்கள் கற்பிப்பதில் மிகவும் பயனுள்ளவை என்ன என்பதைக் கண்டுபிடிப்பதற்காக உலகத்தைத் தாங்களே ஆராய முடிவு செய்தனர்.
இந்த குடும்பம் என்ன
ஹேசல் மற்றும் இனியாகி, தங்கள் மூன்று இளைய குழந்தைகளான அலானி, அமயா மற்றும் இக்கர் மற்றும் பாட்டி ஜூலியா ஆகியோருடன் சேர்ந்து தங்களை "கற்றல் ஜிப்சிகள்" என்று அழைக்கிறார்கள். அவர்கள் அனைவரும் புரூக்ளினிலிருந்து வந்து வெவ்வேறு நாடுகளுக்குச் சென்று, வெளிநாட்டு இடங்களில் கற்பித்தல் நுட்பங்களையும் சாதனைகளையும் படித்து மதிப்பீடு செய்கிறார்கள்.
நிபுணர்கள் எச்சரிக்கிறார்கள்: விடுமுறைக்கு முன்பு, அதிகமான இணைய மோசடிகள் உள்ளன
கணவர் தனது மனைவியிடம் தனது பழைய உணர்வுகளை எவ்வாறு புதுப்பிக்க வேண்டும் என்பதைக் கண்டுபிடித்தார்: முறை பதிவு அலுவலகத்தில் பரிந்துரைக்கப்பட்டது
சிறுமி சாலையில் ஒரு சிலுவையைக் கண்டுபிடித்து சரியானதைச் செய்தாள்
870 நாட்களில், அவர்கள் சுமார் 366, 238 கிலோமீட்டர் பரப்பளவில், 26 நாடுகளுக்குச் சென்று, 67 நகரங்களையும் 65 கல்வி மையங்களையும் பார்வையிட்டனர். இது இருந்தபோதிலும், அறிவாற்றல் பயணம் தொடர்கிறது. தம்பதியினர் தங்கள் மூன்று குழந்தைகள் தங்கள் வட அமெரிக்க பள்ளியில் தொலைதூரப் படிப்பை எடுக்கும்போது தொலைதூரத்தில் வேலை செய்கிறார்கள். இதற்கு நன்றி, குடும்பத்திற்கு அத்தகைய ஆய்வுக்கு இலவச நேரமும் நிதியும் உள்ளது, ஆனால் மிக முக்கியமான விஷயம் வட்டி.
உந்துதல்
பள்ளிகளில் குழந்தைகளுக்கு பயன்படுத்தப்படும் கல்வி முறைகள் நவீன தேவைகளை பூர்த்தி செய்யாததால் இந்த முயற்சி எழுந்தது. இந்த திட்டம் பல தசாப்தங்களாக மேம்படுத்தப்படவில்லை. எனவே, மாணவர்களுக்கு படைப்பாற்றல், விமர்சன சிந்தனையின் வளர்ச்சி மற்றும் தனிப்பட்ட வளர்ச்சிக்கான ஒரு சிறிய தளம் மட்டுமே உள்ளது. ஒரு வலுவான மற்றும் புத்திசாலித்தனமான நபரை உருவாக்க பள்ளி வழங்குவது போதாது.
ஹேசல் மற்றும் இனாக்கி இருவரும் விளம்பர எழுத்தாளர்களாக பணியாற்றினர். இந்த விஷயத்தை தீர்த்து வைப்பதற்கும் திட்டத்தை அபிவிருத்தி செய்வதற்கும் அவர்கள் தங்கள் அலுவலக இடத்தை விட்டு வெளியேற முடிவு செய்தனர். இதைச் செய்ய, ஆராய்ச்சியாளர்கள் உலகளாவிய கல்வித் துறையில் தொலைதூரத்தில் பணியாற்றுவதற்காக, படைப்பாற்றல் மற்றும் வணிகத்தின் ஸ்வீடிஷ் பள்ளியான ஹைப்பர் தீவின் ஊழியர்களுக்கு மாற்றப்பட்டனர். எனவே இப்போது, வேறொரு நாட்டிற்கு வந்து, கல்வி முறை எவ்வாறு கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது, அதில் ஆசிரியர்கள் என்ன பங்கு வகிக்கிறார்கள், எந்தப் பொருளுக்கு அதிக முக்கியத்துவம் உள்ளது என்பதை அவர்கள் கவனமாகக் கண்டுபிடித்து வருகின்றனர். அவர்களின் துறையில் இந்த துறையில் நிபுணர்கள் மற்றும் நிபுணர்களுடனான சந்திப்புகளும் அடங்கும்.
சாக்லேட், மீன் மற்றும் பிற இதயப்பூர்வமான உணவுகள், இதில் சிறிய பகுதிகள் பசியை பூர்த்தி செய்கின்றன
திருமணத்தில் சம பங்காளிகளாக இருக்க, நீங்கள் பொறுப்புகளை சமமாக பகிர்ந்து கொள்ள தேவையில்லை
ஒரு மனிதன் ஒரு நண்பன், ஆனால் நண்பர்கள் இல்லை: தோழர்களுடன் நட்பாக இருக்கும் பெண்களின் பொதுவான பிரச்சினை
செயல்பாடுகள்
குடும்பம் தற்போது டெக்சாஸில் உள்ளது - அவர்களின் இருப்பிடத்தை வலைப்பதிவில் கண்காணிக்க முடியும்.
அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு சொந்தமாக, வீட்டிலேயே கல்வி கற்பிக்கிறார்கள், அதே நேரத்தில் அவர்கள் பெரிய அளவிலான ஆராய்ச்சிகளை நடத்துகிறார்கள்: அவர்கள் பெற்றோர், ஆசிரியர்கள், அரசியல்வாதிகள், அமைச்சர்கள், பத்திரிகையாளர்கள் மற்றும் நிச்சயமாக மாணவர்களை நேர்காணல் செய்கிறார்கள். அவர்களின் கணக்கில் - கல்வி பற்றி 28 புத்தகங்கள் படித்தன, இந்த விஷயத்தில் TEDtalks இன் அனைத்து சிக்கல்களும், 25 பள்ளிகள் கலந்து கொண்டன, 120 பேர் கணக்கெடுக்கப்பட்டனர். பெறப்பட்ட தகவல்கள் "ரோமா மாணவர்கள்" வலைப்பதிவில் பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளன.
வழிகாட்டுதல்
கூடுதலாக, ஹேசல் மற்றும் இனியாகி புதுமைகளையும் தற்போதைய சிக்கல்களையும் பின்பற்றுகிறார்கள், அவை பள்ளிகளிலும் படிக்க விரும்பத்தக்கவை. இது சுற்றுச்சூழல் கல்வி, பாலியல் மற்றும் உள்நாட்டு பற்றியது.
இந்த ஆய்வு வயதுவந்தோருக்கான குழந்தைகளை தயாரிப்பதை மதிப்பீடு செய்ய மட்டுமல்லாமல், தம்பதியினர் சிறந்த பெற்றோர்களாகவும் ஆசிரியர்களாகவும் மாற அனுமதிக்கிறது.
வெனிஸ், லாஸ் வேகாஸ் மற்றும் "உடைந்த இதயங்களுக்கான" பிற மோசமான இடங்கள்
"ஒரு பயங்கரமான படம் போல." வோலோச்ச்கோவாவின் முடியைப் பார்த்த ரசிகர்கள் முனகினர்
அவர்கள் என்ன கற்றுக்கொண்டார்கள்
முதலாவதாக, குழந்தை கற்பிக்கப்படக்கூடாது, ஆனால் சுய ஆய்வுக்கு தூண்டப்பட வேண்டும், இந்த விஷயத்தில் ஆர்வத்தை வளர்க்கிறது மற்றும் இயற்கை ஆர்வத்திற்கு சுதந்திரத்தை அளிக்கிறது. சலித்த மாணவனுக்கு அறிவைத் திணிப்பது ஒரு மோசமான யோசனை. இந்த ஜோடி அதிகபட்ச செயல்முறை செயல்திறனுக்கான உதவிக்குறிப்புகளின் பட்டியலையும் உருவாக்கியது:
- கேள்விகளுக்கு பதிலளிப்பதற்கு பதிலாக, மாறாக, அவர்களிடம் கேட்பதன் மூலம் மாணவர் அறிவுத் துறையை விரிவுபடுத்தி தர்க்கரீதியான பதில்களைத் தேடுகிறார்;
- நன்கு சிந்தித்துப் பார்க்கும் திட்டங்களைப் பற்றி பேசாதீர்கள், ஆனால் அவற்றின் உருவாக்கத்தில் அவற்றை ஈடுபடுத்துங்கள் (எடுத்துக்காட்டாக, குடும்பம் குழந்தைகளுடன் பயணத்தின் பட்ஜெட்டைக் கணக்கிடுகிறது);
- ஒரு குழந்தை வியாபாரத்தில் உதவி கேட்கும்போது, அவருக்கு பதிலாக நீங்கள் செய்ய முடியாது, ஆனால் அதை நீங்களே கண்டுபிடிக்க உதவுங்கள்;
- அலறுவதைத் தவிர்த்து, தொடர்பு கொள்ள முயற்சிக்கவும்;
- சியர்ஸைப் பயன்படுத்தாமல், செயலில் கேட்பதைப் பயிற்சி செய்யுங்கள் குழந்தைகளின் கதைகளுக்கு நீங்கள் பாகுபாடு காட்ட முடியாது, ஏனென்றால் மாணவர்களும் ஆளுமைகள்;
- சலித்த மாணவனை மகிழ்விப்பதற்கு பதிலாக, பயனுள்ள ஒன்றில் அவரது ஆர்வத்தை ஈர்ப்பது நல்லது; எந்தவொரு தொழில் மற்றும் விஷயத்திலும் சுவாரஸ்யமான ஒன்று உள்ளது;
- நவீன வாழ்க்கைக்கு மட்டுமல்ல, நாமே முன்னேறுகிறோம் என்பதற்கும் பழக்கமாக இருக்கிறது;
- ஒரே மாதிரியானவை அல்ல, பரந்த மற்றும் பகுப்பாய்வு சிந்தனையை கற்பித்தல்;
- மற்றும் மிக முக்கியமாக, இறுக்கமான கால அட்டவணையைத் தவிர்க்கவும், தன்னிச்சையின் ஒரு கூறுகளை பள்ளியில் சேர்க்கவும், அது அனைவருக்கும் சித்திரவதையாக மாறாது.
